top of page

חודש כסלו-טבת

סרטון בנושא תעודות

דבר המנהלת

מלכה פווה

דלת / עידית ברק

"אדם זקוק לפחות לדלת אחת
לפתוח את מה שסגר
להיכנס כדי לגלות
לצאת בשביל לחפש
לסגור על מנת להניח

אדם זקוק לדלת אחת
לתלות עליה שלט
לקרוא לה בשם

אדם זקוק לדלת
כדי שיוכל לנקוש עליה ביד רכה
לשמוע מישהו בצידה השני
עונה לו: יבוא"

 אנו עומדים בסיומה של מחצית, בה למדנו, חוינו, העמקנו תהליכים בלמידה משמעותית בכיתות.
הלמידה דורשת מאיתנו להתחדש בדרכים חויתיות ויצירתיות שמותאמות למגוון סוגי תלמידים ולפיתוח הסקרנות.
בימים אלה שאנו עוצרים ומעריכים את העשייה והלימידה, גם  התלמידים שותפים בכתיבת הערכה עצמית. אנו רואים בחלק זה חשיבות רבה לפיתוח הלמידה העצמאית מצורף למעלה סרטון שראיינו את התלמידים על התהליך של התעודות.


חשוב לנו לשתף אתכם במגוון העשרות הקיימות בבית הספר:
גולת הכותרת-קבוצות בית המדרש לכיתות ג-ו-תלמידים המגיעים על פי בחירה לפני פתיחת יום הלימודים ללימודי יהדות.
בכיתות א-ג- שחמט,חדר מעיינות ופינת חי.
כיתות ג-ד-נש"ר (נגינה, שירה, ריקוד)

כיתות ג-ו- סדנת כתיבה, כימיה, נבחרת באומנות, שחמט, נגרות, חווה חקלאית, עידן טכנולוגי, חדר מעיינות, בנייה סביבתית עם אילן אשל.

מצויינות במתמטיקה (ו), 

תחומים אלו מאפשרים התנסויות בתחומי אינטליגנציה מגוונים ומסייעים בטיפול בפרט ונותנים מענים שונים למגוון תלמידים.

אקלים חינוכי מיטבי- לפני כחודש תלמידי ד-ו מילאו שאלון בנושא אקלים חינוכי מיטבי וכעת אנו לומדים ומנתחים את התוצאות. לשמחתנו התוצאות מעידות על התקדמות משמעותית בכל התחומים שנבדקו והציון הגבוה ביותר מראה על תחושת מוגנות גבוהה מאוד בבית ספרנו.

יחודיות בית הספר-נפגשים עם טבע וקהילה, גם השנה נקדיש את שלושת הימים המרוכזים ללמידת הקהילות שלנו ולהעמקת החיבורים, בקרוב נדווח על התוכניות.

עם קבלת התעודות אני מאחלת לכולכם עצירה לחשיבה והתבוננות מחודשת על ההתקדמות האישית בלמידה ובחברה. 

בשורות טובות

מלכה

דבר רב בית הספר

הרב דוד הורביץ

   לאחר בריאת האדם מניח אותו הקב"ה בגן עדן עם מטרות ברורות - "וַיַּנִּחֵהוּ בְגַן-עֵדֶן לְעָבְדָהּ וּלְשָׁמְרָהּ"(בראשית ב ט"ו).  עבודה ושמירה. יש חשיבות גדולה מאד לאדם לשמור על הבריאה, על העצים ועל סביבת הגן שברא הקב"ה.

   מדרש קהלת רבה (פרשה ז') מגדיר זאת בצורה הבאה: "בְּשָׁעָה שֶׁבָּרָא הַקָּדוֹשׁ בָּרוּךְ הוּא אֶת אָדָם הָרִאשׁוֹן, נְטָלוֹ וְהֶחֱזִירוֹ עַל כָּל אִילָנֵי גַּן עֵדֶן, וְאָמַר לוֹ, רְאֵה מַעֲשַׂי כַּמָּה נָאִים וּמְשֻׁבָּחִין הֵן, וְכָל מַה שֶּׁבָּרָאתִי בִּשְׁבִילְךָ בָּרָאתִי, תֵּן דַּעְתְּךָ שֶׁלֹא תְקַלְקֵל וְתַחֲרִיב אֶת עוֹלָמִי, שֶׁאִם קִלְקַלְתָּ אֵין מִי שֶׁיְתַקֵּן אַחֲרֶיךָ".

   בספר דברים מזהירה התורה ואוסרת כריתת עצי פרי אפילו בעת מלחמה "כִּי תָצוּר אֶל עִיר יָמִים רַבִּים לְהִלָּחֵם עָלֶיהָ לְתָפְשָׂהּ, לֹא תַשְׁחִית אֶת עֵצָהּ לִנְדֹּחַ עָלָיו גַּרְזֶן, כִּי מִמֶּנּוּ תֹאכֵל וְאֹתוֹ לֹא תִכְרֹת..." ורק עץ סרק מותר לכרות לצורך מטרה מסויימת ולא סתם.

   מקורות יהודיים נוספים מתייחסים בכבוד רב לסביבה ולצומח – "בְּאֶחָד בִּשְׁבָט  רֹאשׁ הַשָּׁנָה לָאִילָן דִבְרֵי בֵית שַׁמַּאי. בֵּית הִלֵּל אוֹמְרִים, בַּחֲמִשָּׁה עָשָׂר בּוֹ". (מסכת ראש השנה א,א) חכמים מצאו לנכון לציין יום מיוחד לאילנות הקשור למצוות מעשר פירות, ערלה ונטע רבעי.

   אנו נמצאים בפתחו של חודש שבט. חודש שבו אנו שמים דגש על הקשר שלנו עם הסביבה. חז"ל לימדונו ש"דירה נאה מרחיבה דעתו של אדם". גם סביבה נאה נותנת לתלמידינו תחושה טובה יותר, תחושת שייכות למקום ופניות ללמידה טובה יותר. כשהסביבה יפה, שומרים על ניקיונה, משקיעים במיזמים והדבר מוסיף לאוירה ולתחושה הטובה. ילדינו מגלים אחריות סביב פרויקטים ומבצעים. וברגע שהם שותפים פעילים הם גם שומרים עליהם  ומרגישים שייכים.

   נתן זך כתב על בסיס הפסוק בתורה את המילים המוכרות  "כי האדם עץ השדה כמו העץ הוא שואף למעלה... כמו העץ הוא צמא למים..."

   אנו העוסקים יום יום בחינוך ילדינו חשים את התחושות הללו. הילדים ששואפים למעלה ורוצים להתקדם, כל אחד בתחומו, כל אחד בקצב שלו. כך גם הצימאון למים - הצמאון לידע, להתפתח, להתנדבות ועשייה, לתורה וחסד.

   מי יתן וחודש זה יביא שפע רב ובשורות טובות, בריאות איתנה לנו ולכל עם ישראל ונזכה להמשיך לגדל ולטפח את "מטעי ופרדסי הילדים שלנו" לתפארת ולברכה. "וְאַתֶּם הָרֵי יִשְׂרָאֵל עַנְפְּכֶם תִּתֵּנוּ וּפֶרְיְכֶם תִּשְׂאוּ לְעַמִּי יִשְׂרָאֵל כִּי קֵרְבוּ לָבוֹא".

חודש טוב,

דוד

מהנעשה בבית ספר

פעילות בנושא מיחזור

כל תלמידי בי"ס השתתפו בפעילות בנושא מיחזור, התלמידים למדו על החשיבות של המיחזור והשמירה על הסביבה ושיחקו במגוון משחקים שנבנו על טהרת החומרים הממוחזרים, היה מדהים!

  • פעילויות חנוכה:

    • הכיתות קיימו לימוד של כיתות מאמצות בנושא חנוכה (כיתות בוגרות מלמדות כיתות נמוכות).​

    • כל כיתה קיימה פעילות יחודית בנושא חנוכה, כיתות ד' אירחו את כיתות ב' והעבירו להם מגוון פעילויות.

    • מדרשת בית שאן העבירו פעילות יצירה והצגה לכיתות א-ב 

    • כיתות ג-ו ביקרו במוזיאון פעיל בנושא גבורה שהעבירו אנשי הצוות ומדרשת בית שאן.  



       

  • כיתות א-ב צפו בהצגה בקימרון.

  • יום המורה-ועד הורים פינקו את צוות המורים ביום המורה בעוגות משובחות ושי לחדר המורים-תודה רבה!

לחץ למעבר ללוח אירועי בי"ס

אתר בי"ס

מפגש עם אנשי עדות

בעשרה בטבת התלמידים נפגשו ושמעו את סיפורם מתקופת השואה.

אמנות בשק"ד

מתוך כל שיעורי האמנות בחרנו להציג לכם פרוייקט שהמורה יעל רוזנפלד עשתה עם התלמידים.
כל תלמיד בחר מקצוע לימוד והתחיל תהליך של חיפוש של סמלים\תמונות שמייצגות אותו והתלמידים החלו ליצור ולעבוד על היצירות והתוצאות לפניכם.
יישר כח ליעל על היוזמה וההובלה של התהליך. פרוייקטים נוספים יפורסמו בהמשך

 

ליגת יוסי-ליגת ערכים

חידון התנ"ך שלנו

בשעה טובה סיימנו את סיכום ספר יהושוע וספר שופטים. בקרוב נצא לטיול באיזור עין חרוד והגלבוע כהכנה לספר שמואל א'.
יישר כח לכל המתמידים בלימודם.

אנחנו לקראת הגמר הגדול של ליגת הערכים והמתח בשיאו!

מונה כניסות לאתר

bottom of page